忘记我们的汉语吧！

prada_gu

原帖由 tigerfish 于 2008-5-9 11:36 发表
一个汉字表达的含义，英文可能要一个词来表达，一个词要多少字节？

嗯，文言文几个字，英文要解释上百个单词，还解释不贴切  

feng_xin

呵呵，这个比较难， 得先说服上帝


《圣经》通天塔的故事

古时候,天下人都说一种语言。人们在向东迁移的进修,走到一个叫示拿的地方,发现一片平原,就住下来。他们计划修一座高塔,塔顶要高耸入云,直达天庭,以显示人们的力量和团结。塔很快就建起来了。这惊动了天庭的耶和华。他见到塔越建越高,心中十分嫉妒。他暗自思忖,现在天下的人们都是一个民族,都说一种语言,他们团结一致,什么奇迹都可以创造,那神还怎么去统治人类？于是耶和华便施魔法,变乱了人们的口音,使他们无法沟通,高塔也无法继续建下去,最终没有建成。

omencathay

靠，英文字母在计算机中还不是翻译成0、1，没见过只用0、1编程的人吗，只用0、1编程岂不更节省空间

amwlq

以后 就用0101010算了。

yueruwuchou

牛

拿分走人

rollingpig

LZ混淆了几点：
1。 世界是多元化的， 所以世界可以有英文和中文并存。
中文不能直接用于低层计算机设计并不能就说明中文应该消失。
英文可以继续用于低层计算机设计，中文用来显示并无不可。
肯定英文在计算机应用中的便利性完全没有问题，强调英文跟有利于计算机开发也完全没有问题，但是并不能因此就全盘否定中文存在价值。
为什么使用汉语就一定要用中文键盘？

2。 世界不止只有计算机。

IceFireHill

回帖太长没看完。
一个字母一个字节，可代表一个意义的信息需要有一个单词既是多个字节。
一个汉字两个字节，一个汉字即可代表一个甚至多个有意义的信息。
这样看，英文存储的最小单元是无意义的，而汉字存储的最小单元是有意义的。

一个汉字不是由多个偏旁组成的么。按英文的存储思路，一个字母就相当与汉字的一个偏旁。
为什么不用偏旁来做汉字存储的最小单元呢。
我BAIDU搜索确认了下，汉字是以点阵式的图形存储的，英文字母忽略大小写只有26个所以可以编号存储。
如果存储汉字的偏旁，存储量应该也很大的。
（百度搜得，不一定准确：较为通行的有53个偏旁 部首共有200多个）

学识浅薄，就想到这么多，请见谅。

clkrst

一个汉字多少字节这事没啥定论，这只是编码问题，国标是两个字节，utf8是3个字节，按big5编码还变长呢，不同的编码方式不同的长度。

计算机和语言，这两件事，坦率的说，一点关系也没有。计算机是用来计算的，语言是用来沟通的，单纯用计算机世界里语言的使用方便与否来评判语言，还是很幼稚的。

STG

原帖由 clkrst 于 2008-5-9 16:37 发表
一个汉字多少字节这事没啥定论，这只是编码问题，国标是两个字节，utf8是3个字节，按big5编码还变长呢，不同的编码方式不同的长度。

计算机和语言，这两件事，坦率的说，一点关系也没有。计算机是用来计算的，语言是用来沟通的，单纯用计算机世界里语言的使用方便与否来评判语言，还是很幼稚的。

为了CK的回帖，加精华了

花好月不圆

ZT 一篇把　



   还特别需要指出的，那就是汉语的比较优势。也许是梦，笔者一直认为，汉语会成为世界的普通话，虽然笔者看不到这一天。

   

第一，   在世界有文字的五千到一万年的历史中，汉字是惟一没有中断的文明，所有他国的古代文明，如古巴比伦、古埃及、古印度、古印加等古代文明都已经消失了。今日之英语并非英国本土的语言，它来自日尔曼人的侵入；今日之英语也只有大约一千多年的历史，并且500年前的中古或古英语与今日之英语具有质变性的巨大差异。



第二，在联合国的不同语言版本的文件中，表达同样的内容，最薄的那本文件一定是中文。汉语是最具有经济性的。



第三，英语的词汇在不断地永久地增加，有新造的单词，更有大量的缩略语式单词（如WTO 等），最新的英语词典已经突破100万词汇，也就是说学习英语的成本越来越高。有人说，没有10万个词汇，无法看懂美国的比较普通的《时代周刊》。相反，学习中文，只需要掌握900个左右的汉字，就可以看懂普通的杂志。汉字的数量常用的也就三五千个，其全部数量已稳定在四五万个，通用的汉字在五千到八千个。相对于26个英语字母，利用三千来个常用汉字通过组合可以造出几乎无限多个新概念，汉字造两字词的能力比英语等拼音文字大万倍（100的平方），汉字造三字词的能力比英语等拼音文字大100万倍（100的三次方），等等。并且，汉字所造的这些新概念一看就明白（如，世贸、打拐办等）。而英语如果只用 26个字母造词，其造词能力很低；采用缩略语式造词则又几乎无法了解其来源与含义，几乎是一个新词（字）。至于有外国人说学习汉语很难那是不客观的，甚至可能是别有用心的。实际上是因为外国人用于学习汉语的时间远远少于中国人学习英语的时间。加拿大人大山（中文名）在中国没有多久其中文就学到炉火纯青的程度，而智商并不低的中国人在加拿大，花同样的时间，能学到同样程度的英语吗？

   

第四，英语正在学习汉语，如英语的疑问句，传统的写法是助动词加陈述句或把陈述句的系动词调到句首，这显然是麻烦的。所以日常用语中已经学习汉语的写法直截了当。比如，Are you good?简化为  You are good?或干脆为good？笔者一直有个直觉：也许在数千年前，英语或英语的前身也是象形的（今日，英语中的字母，如Ｗ仍有水的、阴性的影子，Ｍ仍有山的、阳性的影子，等等。另见：袁立，English说文解字，中国世界语出版社2000年1月版），是古汉语的一个分支，但由于使用英语的人，或者是智商问题，或者是不求深度，使得英语向非象形的拼音方向发展。

   

第五，汉语的单音节有利于写出内容深邃、形式美丽的诗词，如唐诗宋词等，而英语做不到。笔者坚决反对将唐诗宋词翻译成所谓的英语。同时，由于汉字的单音节，唱歌清楚。而英语唱歌，常常要把一个英语单词拆成好几段唱，不便于理解。

   

第六，随着信息化的发展，汉字输入的方式愈益多样化、简单化，汉字输入的速度愈益加快。在同等智力条件下，同样时间里汉字输入的字数远超过英语。汉语将成为声控计算机的第一语言。

   

第七，汉字的二维结构使得汉字的书写成为一门艺术，谓之书法或书法艺术，汉字是美的，是益于身心健康的，是给人以美的享受的。汉字书法可以成为一个职业。

   

比较优势如此明显，汉语还不值得我们骄傲吗？利用奥运，利用一切可以利用的机会，大力推广汉字汉语，难道不是我们的机会与责任吗？