告诉世界，我能行！ 儿童教育

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5、面对艰苦——痛苦不如痛快(2)


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　　很快我发现，队伍中有一个矮矮的小姑娘，背着一个又大又沉的背包。想来这包行李一定是妈妈亲自帮她整理的。妈妈认为，肯定能亲自把女儿送上火车，下了车也肯定会有人帮女儿拿行李。可是她想错了，这回没人帮忙！我一直跟在小姑娘身后，但始终没有帮她一把。因为我相信，她能行！不一会儿，小姑娘脸上的汗水和着泪水一起滚落下来，可她嘴里却狠狠地一直念叨着：“太好了！太好了！”再看看她那痛苦的表情，分明是在说“太糟了！”




　　到了扎龙，那里的风光确实很美，丹顶鹤也确实很漂亮；可是，蚊子和小咬也确实很多，一团团像轰炸机一样，疯狂地追咬着小营员们。只见孩子们一边紧闭双眼拍打蚊虫，一边始终大叫着：“太好了！太好了！这里的蚊子够聪明，不用特工侦察就知道咱北京孩子的血最甜！”

　　“嘘，小点声！当心把附近的蚊子全招来！”

　　“这还用保密吗？地球人都知道！”

　　“哈哈哈……”

　　闭营式上，孩子们更是争着上台发言。那个背大包的小姑娘第一个上去就说：“我被蚊子咬了108个大包，因此我要说句‘太好了’！”我问她为什么？她回答说：“有了这次经历，以后再挨咬我就不怕了！”一个男孩幽默地说：“来到扎龙，最欢迎我的就是‘蚊子兵团’！经过一番‘亲密接触’，我喂了蚊子，蚊子喂了丹顶鹤。所以说，我为保护丹顶鹤做出了‘贡献’！就因为这一点，我要夸自己一句‘太酷了’！”小营员中爆发出一阵笑声，而我却忍不住流泪了。

　　回到北京时，家长们全都赶到火车站迎接孩子。虽然已是晚上10点多，可孩子们个个精神抖擞、兴高采烈，见到父母的第一句话就是：“太好了！下次夏令营我还要去！”爸爸妈妈看到孩子脸上、胳膊上被咬得大包小包，非常心疼，可也都咬着牙说：“太好了！下次还让你去！”

　　如果说“知心姐姐”有什么魔法，那么，魔法就是——太好了这三个字，谁用谁灵。

　　所以，无论走到哪儿，我都会反复为大家讲解这三个字的魔力。有一次，我去云南开会，见到了昆明市明通小学优秀辅导员郝学兰老师。郝老师激动地对我说：“您讲的‘太好了’，真是——太好了！我用了，效果太好了！”接着，她给我讲了这样一个故事：

　　暑假期间，她带着一批小学生去贫困山区看望“手拉手”的小伙伴。那里的路程很远，下了汽车以后还要翻过五座山头。大家正行进在弯弯曲曲的山路上时，天空突然下起了雨，没处躲，没处藏。郝老师干脆就让同学们两腿分开，站稳身体，伸出双臂，冲着天空大喊：“老天爷，谢谢你，你湿淋淋的爱我们收到了！”在嬉笑声中，同学们一个个很快被淋成了“落汤鸡”。可是，大家却都觉得精神百倍，没有一个人感到不适。又翻过了一座山头，太阳出来了，用热辣辣的阳光炽烤着他们，都快烤出油啦！郝老师又带领同学们仰望天空，冲着太阳喊道：“太阳公公，谢谢你，你火辣辣的爱我们也收到了！”这时，一个顽皮的男生随后还“补充”了一句：“您老人家可以回去休息啦！”伴着孩子们开心的笑声，不一会儿，通情达理的“太阳公公”也钻到云彩里去了。就这样，一路上大家欢声笑语，没有一个人喊苦叫累，都尽情地体验着“太好了”的喜悦。一个同学在长满青苔的石板路上滑倒了，可他爬起来便大声喊道：“太好了！滑溜得不得了！想滑冰的同学请到我这里报名！”一个同学脚上磨起了血泡，但他却忍着痛坚强地说：“太好了！我终于尝到了打血泡的滋味！回去可以和爸爸妈妈吹吹牛了。”

　　听了郝老师的故事，我真是太高兴了。如果人人都能用这样的心态对待生活，对待艰苦，那么我们的一生该是多么快乐、多么幸福啊！

　　“太好了”，这三个字虽然普普通通，可却拥有着无穷的魅力。它仿佛就是振奋人们精神的号角，能够把你心中的失望和沮丧吹掉，激发出一股努力向前的勇气；能够把你在前进道路上遇到的不愉快的心情，转化成推动你继续前进的坚强动力。如果有一天，你能够真的做到把艰苦看作快乐，那你的一生就会减少许多烦恼，增添许多欢乐！

　　身在苦中不觉苦，将来才能少吃苦。

　　面对艰苦，你保持着“太好了”的心态，那你是主动的，你大脑所有的细胞都处在兴奋的状态，所以你不觉辛苦。

　　面对艰苦，你是“太糟了”的心态，那你是被动的，你所有的大脑细胞都处在疲倦的状态，所以你就会觉得紧张，觉得辛苦。

　　身体的劳累很大程度是因心理的疲劳造成的，所以乐观地面对艰苦的工作和环境，便能防忧消愁。

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6、面对生活——悲观不如乐观(1)


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　　快乐享受每一天

　　“年岁不饶人，它不会总让我们享受人生的乐趣。那么，趁我们的年龄还能享受，还渴望享受这种乐趣的时候，为什么苛求自己呢？”古罗马哲学家塞涅卡是这样看待生活的。

　　所以，“今天，最好！”珍爱生命的人都会这样说。




　　有一位老爷爷是著名的内科医学专家，健康快乐地活到了98岁。据说，他长寿的秘诀就是——每天早晨大声朗诵这句话：“今天就是最好的一天！”他还说，“今天，只有今天，才是真真切切的生活。过去的就让它过去吧！”

　　但是，在现实生活中，我们有些同学却不是这样的。而是每天早晨一睁眼，就慌慌张张爬起来，忙着穿上衣服、忙着刷牙洗脸、忙着塞上几口早点、忙着一路狂奔冲向学校……一门心思地想着赶紧打发完手里的事，去完成“梦中更重要”的目标。可结果却是把自己弄得手忙脚乱，被总也做不完的“小事”裹挟着，狼狈不堪地往前奔跑……忙着听老师讲课、忙着放学回家、忙着“喂饱脑袋”、忙着写作业，甚至连玩都变得忙忙叨叨！就这样“拼杀”了一整天，等到晚上累瘫在床上时，才发现，自己竟然一点收获也没有！面对这种忙乱的生活，有人写了一句顺口溜来“调侃”自己：“活也忙，学也忙，忙忙碌碌一整天，一觉又到解放前！”

　　其实，所有的同学都不愿这样活着。每当问起他们，各个都说：

　　“啥，这也叫生活？忙着吃，忙着喝，还不动脑子……简直就和猪一样嘛！”

　　“这种苦日子我算是过烦了！也过够了！再这样过下去，我非‘秀逗’了不可！”

　　“要说谁还乐意这样活着，不用多问，这家伙准是脑袋进水了！”……

　　可是，依然有很多同学向“知心姐姐”诉说内心的苦闷：

　　“都说我们是花儿的季节，可是，我感到的却是无尽的压力、无尽的累！每天晚上，我都得12点以后才能上床；每天早晨，我6点钟就要准时起床。知心姐姐，告诉你吧，我们最近已经连上一个月的学了，一天也没歇过！我真的快要累死了！每当写完作业的时候，我就想哭，想痛痛快快地大哭一场。可望着眼前堆得满满的辅导资料，我知道，自己连哭的时间都没有哇！”

　　这是一位女同学的来信，现在的孩子活得真累！

　　有位退休老人说得很风趣：“日出东海入西山，愁也一天，乐也一天；遇事不钻牛角尖，身也舒坦，心也舒坦。”多好的心态!我就把这句话送给你们。因为我知道，你们都很聪明，一定能从这句话里琢磨出一些东西。

　　既然愁眉苦脸是一天，高高兴兴也是一天，大家为什么不高高兴兴地面对每一天呢？又何必像上足了发条的机器呢？所以我劝大家，应该轻松地踏着生活旋律，快乐地享受每一天。吧

　　打个比方，很多同学把每天写作业看成是痛苦无比的事，总想着赶紧写完作业好去玩；可事与愿违，作业却总也写不完。于是，他们只好每天在痛苦中煎熬。其实，如果能换一种心情，把写作业看成是自己乐意干的事，安静地坐下来，细细琢磨每道题的解法，好好体验写字的感觉，而不是一心惦记着做游戏有多高兴，写作业有多苦恼，也许就能感受到学习的乐趣，学习效率也会大大提高，同时更让自己拥有一种成就感。

　　我再讲一个北京女孩的故事。听完后，或许你们的收获还会多一点：

　　北京女孩郭羽洁是个非常快乐的小姑娘，外号“疯丫头”。面对学习和生活，她每天都是快乐无比。哪里有她，哪里就有笑声。

　　有一次，走路不小心，她从楼梯的拐角处头朝下栽了下去，摔得很惨，两颗门牙都只剩下了一半。医院诊断书上清清楚楚地写着：“三级毁容”。

　　当班主任郭老师去家里探望时，却见她正舒舒服服地躺在椅子上，仰面朝天喝着什么东西。看到老师进来，羽洁吃惊地叫了一声“郭老师”，紧张地像变魔术似的戴上了一个卡通口罩，起身冲到郭老师面前开始傻笑。大概是伤口很疼，笑声很快变成了捂着嘴的哼哼声。随后，她使劲地跺着脚，指着郭老师呜呜噜噜地说：“干什么呀？不许看我！”看到她那副怪模样，郭老师也笑了。郭老师知道，羽洁永远都是这样，无论遇到什么倒霉事，她都能很快找到快乐的突破口，带着大家一起快乐起来。在郭老师的强烈要求下，羽洁终于答应摘下口罩（只一秒钟），让老师一睹她的“庐山真面目”。看到羽洁的整个嘴肿得老高，郭老师忍不住问：“那你怎么吃东西呀？”这下可打开了羽洁的话匣子，她略带兴奋地叨叨起来：“医生说了，我只能吃流食。所以，妈妈这回得由着我的性子了，开恩批准我可以喝各种牛奶。喝的时候只能用吸管，太麻烦了。为了省力，我就仰起头往嘴里倒。这可好，喝得我脖子疼极了！”她边说还边用手揉自己的脖子。但是看她的神情，似乎根本就没遇到什么倒霉事，而是终于等来了一个体验嘴肿的机会！

　　就是这种积极的人生态度，让郭羽洁成了一个快乐的天使，而拥有这种感受快乐的能力，也将使她一生受益。

　　面对生活，学会感受，这也是一种习惯。假设一个人从小在挑剔和抱怨中长大，那他就只学会了挑剔和抱怨；如果一个人从小在赞许和感激中长大，那他就有可能学会每时每刻感受生活的快乐。有这样一个故事：

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6、面对生活——悲观不如乐观(2)


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　　有两个兄弟，一个乐观，另一个悲观。他们的父亲觉得，必须设法矫正。于是有一天，他把所有能买的玩具都买了下来，放进悲观孩子的卧室里；然后，又在车房里堆了一大车的马粪，送给那个乐观的孩子。等到第二天早晨，这位父亲发现，他那悲观的儿子正坐在房间里哭泣。“你为什么不玩你的那些新玩具呢？”父亲奇怪地问他。“我不敢，我好担心会把它们弄坏。”孩子哽咽着说。父亲摇了摇头，无可奈何地走进了车房，却看到他那乐观的儿子正兴高采烈地在粪堆里玩呢。“你这是在干什么？”“哦，爸爸！”孩子兴奋地叫道，“


这太酷了！我知道，你一定在里面藏了一匹小马！”

　　面对生活，你有什么样的感受，就会有什么样的生活。

　　乐观是快乐的根源。而保持乐观的惟一方法，就是紧紧抓住生活的每一次快乐。

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7、面对父母——对立不如对话(1)


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　　从改变自己开始

　　在英国圣公会主教的墓碑上，写着这样一段话：

　　当我年轻自由的时候，我的想像力没有任何局限，我梦想改变这个世界。




　　当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧！

　　但是我的国家似乎也是我无法改变的。

　　当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人——但是，唉！他们根本不接受改变。

　　现在在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

　　你也梦想过改变世界吗?那么从现在开始，你试着改变你自己，奇迹就会发生。

　　很多同学进入青春期后，和爸爸妈妈发生了严重的冲突，向我求救。在家庭生活中，孩子和父母发生冲突，就像舌头和牙碰撞一样，很正常。你们和父母同进一家门，同吃一锅饭，难免会磕磕碰碰。

　　冲突和矛盾发生了怎么办？谁包容谁？谁让着谁？谁改变谁？

　　小时候，父母常常包容你，让着你。现在你长大了，父母变老了，你该包容他们了。

　　我的智囊团有个小成员——17岁的女中学生瞿斐。她酷爱思考，酷爱学习，是广州市优秀的学生干部。在化解父母和子女的矛盾上，是个“武林”高手，曾帮我出过许多好主意。她的“武功”秘诀就是：发生冲突的时候，你只要“忍着不说”，从改变自己开始，就会阴转睛。这是她多年来和父亲切磋“武艺”的精华。

　　我让瞿斐帮我支支招，怎样和父母化解矛盾。她很热心地寄来她的心得——她写给表弟的一封信。你看看，能不能帮你解决点问题。

　　表弟：

　　今天看到你和你妈在餐桌上为了一件小事指责对方，我真是觉得很心痛。都是互相关心互相爱护的家人，却好像把对方视为避之不及的瘟神。在这个过程中，我知道你已经从你的角度做得很好了，但是，我觉得你还可以做得更好，你能不能听听表姐的想法呢?

　　前年，我和我爸一起去香港，中间因为要参加一个活动，需要穿比较正式的衣服，就和我爸一起去买衣服。

　　我们花了很大的力气才在一间世界名装店挑中一套，到付钱的时候，我爸开始和店员讨价还价。我当时一下子觉得很没面子——我爸在这样的一间店里像在菜市场似的和店员为价钱争起来，很“不懂事”。同时，我把这种不爽反应在脸上，帮着店员说我爸：“这个价钱全球都一样，是公司规定的。”我爸火了，把我带离那家店，站在店门口的台阶上说我，那一整天，我和我爸的关系都很僵。

　　事后，我进行了反思。其实事情完全可以不变得那么僵，我也完全可以不受我爸的训，原因主要在于我让我爸没了面子。人都要面子，特别在外人面前被自家人伤了面子，一般人都受不了。在伤了面子以后，大部分人会很自然地为自己辩护，会找很多理由来证明伤了他面子的那个人是错误的。这就是一个恶性循环：我不服气，我爸也不服气，伤了我的感情，更伤了我爸的感情。

　　……

　　今天在餐桌上，你在大家面前指责你妈，我又自然而然地想起了前年的那个场景。我知道当你看你妈不顺眼的时候你就会说你妈。但是你妈并没有同意你的意见，反过来，她开始说你的毛病：乱花钱、不爱干净、成绩不好……你们就这样吵起来了，越说越多，最后大家不欢而散。

　　在香港买衣服的事情后，我明白每当我因为父母说的做的而感到不爽时，我想要的并不是逞一时口舌之快，而是真的想让父母听取我的想法，和我父母建立良好的关系，并且在这个基础上大家一起改进。

　　所以，当我第二次、第三次甚至更多次遇到同样的情况时，我会尽我最大的努力在当时忍着不说，因为当时说很有可能就是一种发作、一种责备。而是选择在事后心平气和，在肯定我父母所做的一切的同时，和父母商量用另一种方法做同样一件事会不会更好。

　　表弟，相信我，在关键时候忍住不责备父母，结果一定比你忍不住强太多了。像我爸，他就会采纳我的很多意见，而这是永远不可能由责备他而得到的。

　　如果当我实在想发作却忍不住的时候，那就发挥阿Q精神，在心里把我父母当成连话都还不会说的孩子，即使这个孩子把所有东西都弄糟了，但是谁会去责怪、抱怨他呢?“唉，随便他啦！”一句话，什么都过去了。

　　当父母心情不好，用责备的语气来说我，让我非常想和他们吵架的时候，我就会在心里不断地暗示：和他们吵架是完全没有建设性的，吵完了除了大家都伤心什么都没有。就让我来做做父母的出气筒吧。

　　表弟，你除了知道你妈怎么照顾你，能不能试试了解一下你妈对人生的看法?或许当你从这种谈话中汲取到妈妈的可敬之处，逐渐消除你对妈妈的瞧不起与讨厌时，你对她的态度会很自然地开始变化，你也能体会到妈妈给你的肯定、尊敬与鼓励?我总是认为人与人之间是互动的，当你对妈妈表示真诚的尊敬时，就是你在教会妈妈如何真诚地尊重你的时候。

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7、面对父母——对立不如对话(2)


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　　表弟，不知道这封信是否让你觉得有些可取之处。无论怎样，我真心希望你和你妈能够更好地相处!

　　你的表姐瞿斐

　　瞿斐的信中充满了一个孩子对长辈的宽容大度与智慧。




　　在家庭生活中，宽容实在很重要。萧伯纳说过：“虽然整个社会都建立在互不相让的基础上，可良好的关系却是建筑在宽容互谅的基础上。”一颗承受伤害的心灵是脆弱而难以生存的，一颗不能谅解伤害并宽容异己的心灵，是狂暴而可怕的，因为仇恨是一把双刃剑，不仅伤害别人也折磨自己。宽容不仅是一个人、一个社会必要的道德，也是一种生存智慧。只有学会宽容，才能有足够的耐心去迎接各种矛盾。

　　读瞿斐的信，想自己的事，你是不是领悟到该如何去以宽容之心改变自己呢？

　　在和父母发生冲突时，我们是不是可以做到“缓冲三步曲”？

　　第一曲：忍着不说。与父母发生争议，关系弄得很僵时，你一定非常激动，火冒三丈，这时开口，很可能“出口伤人”，最好“忍着不说”，这表现了你的气度和修养。

　　第二曲：想好再说。沉默只是暂时的，亲子之间有话还是要说出来，但是要想好了再说，不能想怎么说就怎么说，而是该怎么说才怎么说。

　　第三曲：好话好说。同样一句话，宽容大度地说，别人听了悦耳；挑剔指责地说，别人听了刺耳。

　　“一个人的心胸有多宽广，他就能赢得多少人。”宽容是能站在对方的立场，将心比心，关注对方的感受。付出宽容，你将收获无穷。

　　一个同学因为个人愿望没有得到满足，对老师说了一通尖酸刻薄的话，这位老师没有给她任何解释，只是写了一首小诗：

　　土地宽容了种子，拥有了收获/大海宽容了江河，拥有了浩瀚/天空宽容了云霞，拥有了神采/人生宽容了遗憾，拥有了未来。

　　学生收到后，沉思良久，笑了。她觉得生活真美好，自己很幼稚。

　　面对父母，你要改变自己的心胸，改变自己的态度。

　　学学大肚弥勒佛“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”

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面对挫折——有信心才有成功！(1)


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　　人生第二课：我能行

　　我们常常互相祝福：“祝你一帆风顺！”其实仔细想想，在现实生活中，一帆风顺的时候并不多，倒常常是困境比顺境多，失败比成功多。

　　一位优秀初中生给我来信说：




　　“我是一所市重点校的初一年级学生。在老师、家长的培养和自己的努力下，小学六年我一直成绩优秀，多次在市、区、校等各级学科竞赛中名列前茅。我是老师、家长的宠儿和骄傲。小学毕业，我被直接保送全市有名的重点中学，等待我的似乎总是鲜花和掌声。然而，在最近的一次全区英语口语竞赛中，久经沙场的我，竟因一时的紧张而语塞，最终没能进入决赛圈。为此，我感到非常地沮丧，我真的不行了吗？我该怎么办？”

　　看到这封信，我真想当面对他说声“这难道不是好事吗?”因为挫折是人生的财富。对于一帆风顺的人来说，遇到挫折，就如同遇到了宝贝。

　　我想问问这位写信的同学：古今中外，大凡有成就的人，哪个不是从挫折中奋起的?你是重点中学的优秀学生，是“久经沙场”的英语高手，可为什么进了赛场就紧张呢？你一直很顺利，可为什么仅仅因为没进入决赛，就变得“非常沮丧”呢？你到底缺少什么呢？

　　恐怕是“自信”吧！

　　爱迪生说，自信是成功的第一秘诀。

　　自信心的树立，不在于和别人比较，而是把自己的今天和昨天去比。

　　著名科学家爱因斯坦上小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交了自己的作品，只有爱因斯坦没交，第二天，他才送来一只做得很粗陋的小板凳。老师很不满意地说：“我想，世界上不会有比这更糟糕的小板凳了……”爱因斯坦回答：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意，但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在和自己的比较中树立起来的。

　　爱因斯坦用行动证明他是真正自信的人。美国作家威廉·福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争，你应该在乎的是，你要比现在的你强。”

　　一个初二女孩给我来信说：

　　“当您出现在《实话实话》节目中时，我第一次见到您，您那和蔼的面孔给了我一股无可言喻的温馨。在学校，我是老师眼中的骄傲，是同学们心中的学习尖子。在家里，我是一个听话懂事的孩子，但我还是无法对父母敞开心扉。可一看了您写的书，我就什么都想说了。在学校，几次大考，我都是全年级总分第一名，小考虽然有时失利，但总分绝不会落后到全班第五名。这使我受到无数的称赞，但也给我引来了无数的烦恼。只要老师批评同学时说：‘还是第一名呢！’同学们都会齐刷刷地看我，其实老师指的根本不是我。有时，我一时没管住自己，被老师点了名，老师也会拿‘第一名’说事。我知道人无完人，但别人否定自己时，心中总会有一种不舒服的感觉，老师和同学的过分关注也使我有些不知所措。”

　　读着这个女孩的困惑，我想到一句话——“高处不胜寒。”“身居高处”对人的自信是很大的考验。但其实只要你想明白了，就不会太在意。一个人不可能总是在比赛中取胜，不可能在每次考试中总是得第一，不可能总是被别人夸奖，也不可能总不被别人批评。但是，你可以总是想到自己是一个有价值的人，一个重要的人，一个“我能行”的人。

　　小泽征尔是世界著名的指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛中，他按照评委会给的乐谱演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏的错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他认为是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。

　　面对众多音乐大师和权威人士，他再三思考，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立刻站起来，报以热烈掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”时，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信，摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

　　自信的人并非不会犯错误，但是他们勇于正视错误，并以此为借鉴，更进一步。

　　著名文学家、史学家郭沫若，从小就是一个充满自信的人。有一次，他和几个同伴到寺庙里偷桃子吃。私塾先生查问是谁偷吃了桃子，没人承认。先生一气之下，写了一副对子的上联：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？” 郭沫若笑了笑，随口对上了下联：“他年攀桂步蟾宫，必定有我！”他不无诙谐地回答了先生，昨日偷桃吃的是自己，承认了错误，同时也自信地认为，将来有所作为的也是自己。

　　一个人怎样培养自信心呢？我有三条建议。

　　一、树立“我能行”的目标。

　　相信自己行，就没有克服不了的困难。

　　拿破仑要翻越阿尔卑斯山时，英国人和奥地利人都嘲笑他是疯子，因为在他们看来，带领大部队越过这座山是永远都不可能的。但事实上，拿破仑成功地越过了，因为拿破仑相信自己，而没有相信众多英国人和奥地利人认为“不可能的”命运。

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面对挫折——有信心才有成功！(2)


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　　你无需成为拿破仑，你面临的困难也没有越过阿尔卑斯山那么大，你只需要在面对困难时，对自己说：我一定能成功闯过去！

　　二、体验“我能行”的过程。

　　有一个寓言故事：两只青蛙在觅食中，不小心掉进了路边的牛奶罐，罐里的牛奶足以使


青蛙遭遇灭顶之灾。

　　一只青蛙想：完了，全完了，这么高的牛奶罐啊，我永远爬不出去了。它很快就沉了下去。

　　另一只青蛙看见同伴沉没在牛奶中，并没有沮丧，而是不断对自己说：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能跳出去。”它每时每刻都鼓起勇气，一次又一次奋起、跳跃——生命的力量展现在每一次的搏击和奋斗中。

　　不知过了多久，它突然发现脚下粘稠的牛奶变得坚实起来。原来，它反复的践踏和跳动，已经把液状的牛奶变成了奶酪！不懈的奋斗和抗争终于赢来了胜利。它轻盈地跳出牛奶罐，回到池塘，而那只沉没的青蛙却留在了奶酪里。

　　现在你明白了吧，失败是一个过程，而不是结果；是一个阶段，而非全部。正在经历的失败，是一个“尚在经受考验”的过程。

　　三、坚定“我能行”的信念。

　　“再坚持一下”，是区分“我能行”和“我不能”的标志，是一个人对自己所从事事业的坚定信念。毛泽东主席说过：“成功往往在于再坚持一下的努力之中。”

　　在百年不遇的印度洋大海啸中，15岁的女孩樱达是记者发现的印尼亚齐省第一个幸存者。洪水袭来时，她的父母和弟弟都被洪水卷走了，她紧紧地趴在茅草屋顶上顺水漂流，心中一直想着“再坚持一下”。一天以后，她被冲到了100公里处的海滩上，在海边的森林里呆了一夜。有一条手臂粗的大蟒蛇始终围在樱达身边，不但没有伤害她，还保护她免受其它猛兽侵扰。第二天，樱达发现海边有船驶过，船员救了她。试想樱达如果不是有一种“我能行”的信念，她就不可能在失去亲人时，独自坚持那么久，也不可能和一条大蟒蛇安然相处。“我能行”的信念帮助樱达创造了生命的奇迹，从死神手中赢得了胜利。

　　“我能行”的人，正是那些遇到困难时能“再坚持一下”的人。

　　四、感悟“我能行”的意境。

　　“我能行”的信念，并非贴在高考榜上，而是要铭记在你心中。

　　唐朝玄宗天宝年间，有个才华横溢的年轻人，到京城应试，自信能考个不错的名次，结果金榜无名。

　　他几乎不相信这个现实，感到极度沮丧。为排遣苦闷的心情，在一个深秋之夜，他租了条小客船，从京杭大运河泛舟而下，飘行到枫桥镇。

　　夜已经很深了，四周寂静无声。突然，一阵动人心魄的钟声，从枫桥镇近旁的寒山寺传来，悠长、凝重，在宁静、深沉的夜里久久回荡，钟声撞击着年轻书生的心，使他为之一振，提笔写下一首好诗：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

　　这个落第书生，名叫张继。他在最愁苦的心情下，被宏亮、幽深的钟声打动，体味出钟声中的无限意境，心胸豁然开朗，写出了千古绝句《枫桥夜泊》。

　　一千多年后，谁也不记得那次科举考试状元的名字，但几乎人人会咏诵《枫桥夜泊》，更知道这首诗的作者是张继。千百年来，这首诗为枫桥镇引来络绎不绝的听钟人，人们期待被突然而至的钟声“敲醒”。

　　我曾用这个故事鼓励过许多高考落榜的同学，告诉他们，人生的许多感悟，往往来自失意。

　　“我能行”的人，并不是获胜的机会多，而是经历的挫折多，在挫折之中感悟得多。

　　面对挫折，你要把握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次又一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行！”

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面对自己——有梦想才有作为(1)


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　　做最好的自己

　　你有梦想吗？假如你的回答是“没有”，那么我得说，你的成功机会不会太多。

　　你有梦想吗？假如你的回答是“有”，那么，我就会高兴地告诉你，你已经拥有了一半的成功机会。




　　一天，一条小毛虫朝着太阳升起的方向缓慢地爬行着。它在路上遇到了一只蝗虫，蝗虫问它：“你要到哪里去？”

　　小毛虫一边爬一边回答：“我昨晚做了一个梦，梦见我在大山顶上看到了整个山谷。我喜欢梦中看到的情景。我决定将它变成现实。”

　　蝗虫很惊讶地说：“你烧糊涂了？还是脑子进水了？你怎么可能到达那个地方。你只是一条小毛虫耶！对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海，一根树干就是无法逾越的障碍。”但小毛虫已经爬远了，根本没有理会蝗虫的话。

　　小毛虫不停地挪动着小小的躯体。突然，它听到了蜣螂的声音，“你要到哪儿去？”

　　小毛虫已经开始出汗，它气喘吁吁地说：“我做了一个梦，我想把它变成现实。我梦见自己爬上了山顶，在那里看到了整个世界。”

　　蜣螂不禁笑着说：“连拥有健壮腿脚的我，都没有这种狂妄的想法。”小毛虫不理蜣螂的嘲笑，继续前进。

　　后来，蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算。但小毛虫始终坚持着向前爬行……

　　终于，小毛虫筋疲力尽，累得快要支持不住了。于是，它决定停下来休息，并用自己仅有的一点力气建成一个休息的小窝——蛹。

　　最后，小毛虫“死”了。

　　山谷里，所有的动物都跑来瞻仰小毛虫的遗体。那个蛹仿佛也变成了梦想者的纪念碑。

　　一天，动物们再次聚集在这里。突然，大家惊奇地看到，小毛虫贝壳状的蛹开始绽裂，一只美丽的蝴蝶出现在他们面前。

　　随着轻风吹拂，美丽的蝴蝶翩翩飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想……

　　这个美丽的传说，告诉我们一个人生哲理：人活在世界上，不能没有梦想；为了自己的梦想，要付出艰辛的努力。

　　所以，不必和别人比高低，更不必瞧不起自己。既然你是一个完整的生命，你就应该拥有自己生命的辉煌。但是，那辉煌不是别人给予的，而是自己创造的。

　　人们常说，有梦想才能有作为，有行动才能有成功。

　　你们一定知道文学大师林语堂，他把梦想和行动看作是实现人生价值的阶梯，他说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止。”但要想使“这些梦想成为事实”，行动才是惟一的手段和保证。

　　所以，无论你是城市的孩子，还是农村的孩子；是家境富有的孩子，还是家境贫困的孩子；无论是身体健康，还是身有残障，只要你拥有梦想和行动，你就一定能像小毛虫那样，最终登上自己心中的“顶峰”。

　　在祖国西部的大山谷里，有一个女孩名叫王雪。为了实现自己走上教师讲台的梦想，她经历着和小毛虫一样艰难的成长历程……

　　王雪的家是在陕西省一个贫困的山洼里。从小她就有一个梦想，长大后像哥哥那样背起书包到学校里去读书……

　　盼啊盼，终于盼到了上学的年龄。可是，就在她背着书包准备迈出家门的那一刻，母亲板着脸挡住了门口，“一个女孩子家上什么学？不好好待在家里干活！你想干啥？”

　　“为啥女孩子就不能上学？”王雪边哭边问母亲。

　　“白花钱，管啥用？你别给我添乱了！”母亲说完头也不回地走开了。

　　但是，王雪不气馁，流着泪一再苦苦哀求。母亲心软了，终于答应让女儿去上学了！

　　小小的王雪第一次尝到了人生的艰辛。

　　上学的第一天，由于要走40多公里的山路，王雪天不亮就上路了，陪伴她的，是她亲手缝制的布书包，还有那本十几个人用过的珍贵的旧课本。坐在稻草捆上，用着泥土制成的小桌，王雪感到无比的温暖。当她拿出那本旧课本时，几个小伙伴争先恐后地向她借。可是，每个都是小心翼翼地拿起来翻看，又小心翼翼地送还给她。

　　老师那天并没有讲新课，而是说了一番话。

　　“孩子们，你们一定要好好学习，将来靠自己的努力去大山外面的世界看一看……”老师的话，深深地烙在了王雪的心里。从那天起，她便有了一个新的梦想：到大山外面的世界看一看。

　　冬天的天气总是特别冷，外面的雪花像鹅毛一般飘落下来。坐在教室里，王雪的小脸冻得发紫，浑身冷得直打哆嗦，手中始终紧攥着一枝不如小拇指长的铅笔头，认真地抄写着老师在“黑板”上写下的每一个字！

　　……可是有一天，她伴着夜幕回到家时，听见邻居们议论：“听说，那个老师要回城里去了。”

　　“为啥哩？”

　　“这你还不明白？人家嫌我们这个山沟沟穷，给的钱太少了呗！”

　　这真是晴天霹雳！王雪蒙了，想到平日里对自己关怀备至的老师，现在竟然要离开，她的心里刀绞一样地难受。但她转念一想，是呀，像我们这种穷山沟，又有几个人愿意来教书呢？

yaohua0214

面对自己——有梦想才有作为(2)


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　　老师走了。为了继续学习，王雪还坚持每天走上4个多小时的山路，去向邻村的一个老前辈求学……

　　功夫不负苦心人，由于王雪学习非常刻苦，她终于考上了中学。让王雪坦然面对无数艰难困苦的坚韧力量，是她的一个美丽梦想——做一名光荣的人民教师!




　　我期待着王雪“化蝶”的那一天。我坚信，她一定会成功！

　　人生巅峰的高度，取决于你自己心中目标的高度；人生价值的大小，不取决于分数，不取决于别人如何看待你，而是要用你的梦想和行动去衡量。

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面对胆小——有胆量才有机会(1)


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　　我怕什么？

　　“孩子们怕什么？”

　　你们的父母想都不想就告诉我：“现在的孩子啊，天不怕地不怕，家里就数他（她）最大啦！哪有什么可怕的？”有的更愁眉苦脸地说：“我那孩子啊，甭提多能闹腾啦！我们不


怕他就算烧高香喽！”

　　可是，一项调查结果却让他们吓了一大跳。杭州青少年活动中心的小记者们，围绕“现在的孩子怕什么”这一主题，对全市800名幼儿园的小朋友、600名小学生和200名中学生进行了调查。调查结果一公布，爸爸妈妈们这才发现，原来孩子们竟有这么多的“怕”！

　　认真负责的小记者们，大致按照“在学校、在家里、在公共场合、其他”这几项内容，将“最怕”排了排队：

　　在学校：

　　我怕——怕挨老师“K”；怕老师“传唤”家长到学校；怕被老师拎到办公室，接受“心理辅导”；怕被罚站、罚跑步、罚做作业（抄生字词、课文等）；怕老师把我留到很晚才让回家；怕“巨”凶的老师；怕上英语课、数学课、思想品德课、语文课……怕在课堂上被抽到背课文；怕体育不能达标；怕老师叫我回答问题……

　　我怕——怕没有“死党”跟我玩；怕自己这个班干部被“撸掉”；怕有人找我麻烦（淘气的男孩子打我，揪我辫子）；怕写作文；怕作业交不出，被班干部黑板上记名“示众”；怕看同学“血拼”；怕高年级的大同学；怕被同学“搞怪”；怕变成“小四眼”；怕同桌是个“小鸡婆”（呵呵，很多男生都在点头哦）……

　　我最怕——怕考试砸锅，要被家长狠狠“K”上一顿；怕老师留的作业N多N难，做到晚上11点都做不完；怕成绩下降（怕好朋友成绩比我好，更怕老爹老妈打电话问老师我在班上的考试名次）；怕老师让家长在不及格的考卷上签名；怕家长会后的那个晚上……

　　在家里：

　　我怕——怕老鼠、狗、蛇、蟑螂、蜈蚣、蜘蛛、毛毛虫、蚊子、黄蜂、蚂蚁（包括怕虫子突然出现，怕没毛的东西……）；怕停电；怕一个人看恐怖片；怕父母不准我出去玩；怕不能敲电脑（上网、玩游戏、聊天、听music等）；怕妈妈不准我看电视；怕做错了事妈妈不让吃饭；怕爸爸打人的“武器”；怕妈妈逼我练琴；怕妈妈翻我的书包或抽屉（看我的作业、日记、秘密……）；怕煤气爆炸；怕失眠（肚子饿、心情不好）……

　　我怕——怕看爸爸瞪眼睛（这可是要发火的前兆，小心屁股准遭难！）；怕听妈妈唠唠叨叨（听一大堆大道理，烦都烦死了，还没得逃！）；怕爸妈吵架后几天不说话；怕（严厉的）奶奶、舅舅、大伯、外公……；怕妈妈（爸爸）下岗；怕被父母遗弃；怕听妈妈哭……

　　我最怕——怕挨老爹“胖”揍；怕爹妈的期望值太高（老是拿我跟别人的孩子比较，然后便是一顿数落）；怕每天做不完的家庭作业；怕在晚上“小鬼当家”；怕被父母误会；怕家长不理解自己的想法，勉强自己做不喜欢做的事；怕做噩梦……

　　在公共场合：

　　我怕——怕家长当着外人的面揭自己的短；怕在大家面前唱歌；怕当众受到批评，或是被别人嘲笑；怕在陌生人面前说话；怕学校外面的小流氓；怕被抢劫（大孩子向我要“保护费”）；怕被“神经病”跟踪……

　　我怕——怕一个人横穿马路；怕公交车太挤；怕在外面玩找不到卫生间；怕晚上9点以后一个人独自回家；怕自行车被人偷走；怕吵闹……

　　我最怕——怕迷路；怕钱包（随身物品）丢了；怕被人拐卖；怕坏人（陌生人、骗子、小偷）把我绑架；怕跟家人走散；怕在公共场合出丑……

　　其他：

　　我怕——怕爹妈吩咐我做的事情没有做好（大人生气时就像天塌下来一样可怕）；怕上补习班（丢脸）；怕别人不跟我说话；怕打雷；怕有毒的东西；怕怪物；怕爆炸；怕火灾；怕出意外；怕受伤；怕冷（热）……

　　我怕——怕抽血（打针、吃中药、挂点滴、吃苦瓜……）；怕玩游戏的时候遇到“BOSS”或死机；怕不允许看课外书；怕照镜子（因为长得太对不起观众）；怕别人喊我的外号（猪蹄、假小子、鼻涕虫……）；怕写毛笔字（手上都写出了一个大包包——老茧）；怕拍照（不会摆Pose好尴尬）；怕妈妈不给零用钱；怕世界上今后没有了肯德基、麦当劳……

　　我最怕——怕鬼！！！！怕黑！！！怕死！！怕吃苦！怕无聊……

　　说真的，看到这100个“怕”字，连我这个一向自称胆大的人都有些害怕了！不是因为别的，而是这些个“怕”，会严重阻碍大家的正常发展。

　　那么，怎么做才能丢掉这些“怕”字呢？

　　英国哲学家培根这样说过：“如果问在人生中最重要的才能是什么？那么回答则是：第一，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧！”

　　明白了吗？勇敢就是成功者必备的素质。只有那些自信、做事从不畏缩、富有冒险精神的人，才能成就伟大的事业；而“胆小鬼”却只能是和机会擦肩而过。

　　所以，我希望大家都能和“胆小”绝交，和“勇敢”交友。

　　2004年寒假，寒风刺骨的北京迎来了一批不怕冷的同学——祖国北城哈尔滨市少年新闻学院的小记者们。